▲启动仪式结束后，与会人员与人民大学附中航天城学校1000名师生共同发起“海淀教师生活方式健康跑”活动

全面提高学生体质健康水平

方案围绕“一区一特色”工作要求，明确了五项重点任务。首先，各学校将为全体学生开展跑步锻炼。根据学生的不同阶段，每天安排学生进行多种形式的跑步练习，并采用循序渐进的方法，逐步延长跑步距离。其次，中小学推动“三大球”等球类运动发展，组建男女队，组织班级联赛。每个学生将至少参加一次班级联赛。三是各学校积极开展丰富多彩的课外体育活动，充分利用大课间休息、十分钟休息、课后服务时间组织学生参加广播体操、素质体操、武术、体育比赛和俱乐部。体育活动。冬季可调整课间活动时间和内容，可开展跑步、跳绳、球类等运动。四、各学校推动学校体育特色发展，开展中华传统体育项目，通过选修课传播武术、跳绳、沙包、跳皮筋、滚铁环、空竹、垒球、毽子、舞龙狮等、俱乐部等形式及其他体育运动。形成一校一品、一校多品的特色。五是科技赋能学生体育，加强人工智能技术在体育中的应用，推进智慧操场、运动角、智能装备等建设，及时收集掌握学生运动数据和身体状况；并因地制宜地在操场、角落、走廊的墙壁、墙壁上设置体育项目海淀篮球联赛，扩大学生的运动空间。

为确保五项重点任务顺利实施，我区提出了加强组织领导、强化学生体育安全、加强学生体质健康水平监管和科学评价、强化经费保障等四项强化措施。

坚持用体育为孩子提供多元化发展

目前我区具备实施这一规划的条件。今年4月，首届“活力校园，健康青春”中小学生体育节成功举办，每个学生都积极参与。

以中国人民大学附属航天城学校为例海淀篮球联赛，成功举办了第四届校园运动会，赛事项目和参加人数创历史新高。项目涵盖篮球、足球、乒乓球、啦啦操等，从班级比赛、团体比赛到年级决赛，都制定了规则，让所有人都可以参与。比赛历时近一个半月，全校近3000名师生参赛，实现了从小学到高中的全覆盖。

“在这个过程中，孩子们的身体素质不断增强，学生的团队合作意识、竞争意识也不断提高海淀篮球联赛，养成了热爱运动的习惯，为学生终身运动打下了良好的基础。”中国人民大学附属中学航天城学校校长周建华说。

中国人民大学附属航天城学校七年级学生李新阳告诉记者，他在学校有很多体育锻炼的机会。 “除了日常的体育课，我们还有一年一度的体育节联赛，学生们会参加足球和篮球比赛。 ”

据介绍，除了上午和下午的休息时间外，人民大学附属中学航天城学校还保证每天一节体育课，高中每天保证至少一小时的体育锻炼时间。体育老师郝鹏杰告诉记者：“课程内容根据学生的年龄和认知水平，分阶段设置，从基本技能到综合素质，再到健康教育，逐步引导学生形成健康的生活方式。”

目前，在我区各学校的体育节中，每个学生都“应该参与、尽可能参与”。学校体育比赛很多，三大足球班级联赛正如火如荼地进行。一系列措施重点引导学生加强体育锻炼，着力促进学生养成锻炼习惯，通过体育锻炼增强体质，促进心理健康。

区教育工委书记、区教委主任杜荣珍介绍，加强中小学生体育锻炼工作计划的目的是希望学生走出课堂，走进操场。 ，享受阳光运动，健康成长。通过让学生养成锻炼习惯和正确的动作方法，进一步加强和改善中小学生的体质和心理健康。

未来，海淀区将继续充分利用北京体育大学和首都大学等驻区高校的资源优势，为中小学师生提供高水平的专业服务，共同为学生健康成长创造良好环境。

记者：吴艳英