2016年篮球比赛的策划,欢迎阅读.篮球赛活动

  • 时间:2024-01-12 15:15:21|
  • 来源:jrs看球网

篮球比赛策划1

活动背景

经过两个多月的学习,同学们基本已经互相了解,成为了好朋友。随着秋季临近,一方面为了增强体质

另一方面,为了加深同学之间的友谊,班支部决定举办一系列活动。

第二目的意义及预期效果

它可以对学生的体育锻炼起到一定的作用,激发他们的体育热情,加深学生之间的友谊,丰富班级生活。

丰富多彩,增强了班级的凝聚力。

三个活动对象

139班全体学生

四、活动时间、地点

10月15日下午篮球场

五项活动计划

(一)班长应提前向学校有关部门申请场地使用权,并办理相关手续。

(2)组委会将通知班员时间和地点,以便大家做好准备。

(三)拟定评委名单,公布两队成员及比赛要求。

(4)准备好球衣、热水等必要用品。

(5)比赛时全班到场,评委、记分员到场,由姚猛担任评委。

(6)比赛结束后,公布成绩和成绩,并由班长和体委点评。

(7)比赛结束后,体育文化工作人员将组织保持原场地清洁,清除所有垃圾。

六名负责人:第一负责人焦旭光,第二负责人王云、刘旭、王明阳。

篮球比赛策划2

1、活动目的:为同学们搭建一个相互交流、学习的平台,对内树立大学生素质,对外塑造大学生形象,展现大学生的体育精神。

二、活动目的:

(一)切实推进“全民健身计划”,增强大学生身体素质。

(二)增进各院校之间的联系,促进篮球爱好者之间的交流。

3、报名方式:各学院组织报名,最后报建筑工程学院教务处。

4.活动时间及地点:学院篮球场

5、活动主办单位:凯文学院团委

六、承办单位:建筑工程学院团总支

7、进入方法:

一、参与单位:学院各二级学院

3、参赛人数:运动员不少于5人,最多12人(含队长、副队长); 一名团队领导。

4、报名日期:10月15日前

5、报名方式:将名单发送至

八、比赛方式:

1、采用“五人制”篮球比赛规则

2、所有参赛单位均以抽签方式分为甲、乙两组。 每组将有两支球队。 将进行循环赛。 每组前两名的队伍将进行交叉淘汰赛。 获胜者将争夺冠军和亚军。

九、竞赛规则:

1、每队必须有五名参赛队员,其余队员为替补队员。

2、比赛开始后不得更换原队员,否则将被取消参赛资格。

3、比赛中换人没有限制,但只能在死球或半场结束时进行。 进球后也可以换人。

4、进球后换发球。

5、每次换发球时,发球员必须退出界外,重新发球后再进攻。 如果发球者在发球时没有后退出界或踩线,则发球不计入,并更换发球。

6、三分球:三分线外投篮计为三分,三分线内投篮计为两分。

7、比赛过程中实行“24秒”制度,比赛监督员进行记录。 如果24秒内没有投篮,则换发球。

8、比赛时间分为两半场,每半场20分钟,中场休息10分钟。 每队每半场有两次暂停; 离场前个人犯规累计达到5次; 每半场球队累计犯规7次。 随后,执行罚球。

9、比赛过程中所有选手必须听从裁判员的哨声。当判罚发生争议时,参赛选手不得与裁判发生争执,影响比赛进度者将被取消比赛资格。

十、各部门安排:

1、艺术部、女生部负责开幕式活动及礼仪团队。

2、宣传部负责赛前宣传及海报制作。

3、学习部负责通过校报、广播电台进行活动报道和宣传。

4、纪检部门负责维护秩序和场地布置,体育部门负责协调。

5、对外关系部负责活动赞助工作。

11. 紧急情况和计划:

1、比赛迟到:迟到十分钟视为弃权,比分按0:20计。

2、比赛中受伤的球员:如果轻伤经治疗后可以继续比赛,比赛将暂停一段时间,直至伤势治疗完毕。 伤势严重无法参加比赛的,必须由其他队员顶替。 责任人员不足的,视为弃权。

12、裁判安排:邀请体育老师担任本次赛事的裁判,保证公平、公正。

十三、奖项设置

(一)前三名的队伍颁发集体奖和个人奖。

(2) 比赛中得分最高的运动员将被授予MVP称号。

14、本次大赛最终解释权归建筑工程学院所有。

主办单位:四川凯文科技职业学院团委

承办单位:建筑工程学院团总支

20年9月7日

篮球比赛策划3

活动背景:

新生还不太熟悉学校的各种情况大学篮球比赛策划案,与同学的互动也不多。 有的学生甚至无法适应大学的生活和学习。 篮球是大多数学生都会参加的一项流行运动。 可以强身健体,提高人的免疫力,让学生远离疾病。

目标:

培养班级间的篮球友谊和坚韧永不放弃的精神,增强大学生的团队意识,弘扬团结合作精神。 赛场上什么事情都有可能发生,也可以培养学生面对危险的适应能力和无畏精神,提高学生的心理素质。

活动时间:

10 月 20 日,下午 3:00-4:30

活动地点:

第二篮球场

活动主题:

培养篮球文化,增强团队意识。

活动策划主办方:

83班、80班班长、组织委员、文体委员。

活动对象:

83、80班的篮球爱好者

活动流程:

(一)两班宣传委员向同学们宣传了本次活动的主要目的和意义,并号召全体篮球爱好者参与其中。 其他学生作为啦啦队参加。

(二)文体委负责训练工作,使队员们要勇于刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。 同时,队服要统一,篮球服要定制。

(3)班长提前预留场地,避免冲突。 同时,会请对篮球规则有深入了解的学生担任裁判。

(4)组委会组织啦啦队口号和喊口时间,赛前准备饮用水; 组织摄影功底好的同学在比赛过程中拍照留念,比赛结束时合影留念。

(五)赛前,两队队员友好握手。 抢球时一定要注意安全,避免受伤。 同时大学篮球比赛策划案,他们还要竭尽全力去比赛,展现各班的风采。 拉拉队员要选择好机会为选手加油助威,活跃气氛。 观点。

(6)比赛结束后,两队队员再次握手,并合影留念,以建立深厚的友谊。

活动预算:

需要买水、制作宣传海报、租相机、定制篮球服(球员付费,每人40元),还有一些小奖品,总共60元(不含队服)。

篮球比赛策划4

活动背景:

为了加强我们小组之间、班级之间的沟通与交流,增进同学之间的友谊,进一步增强班级的凝聚力和向心力,本着活跃班级气氛、促进体质的目的为了促进学生身心健康发展,第三届第四届学生干部培训提高班专门开展了“激情初夏,活力青春”的班级篮球比赛活动。

1.活动对象

第四期学生干部培训提高班全体学员

2、活动时间

4月25日上午8:30-11:00

三、活动地点

东校区新体育馆

四、活动内容

(一)赛事预报名 1、4月21日中午之前,各组长从小组中选派一名选手参加女子罚球比赛(六组除外); 1人参加男子1分钟跳投比赛; 以及有兴趣加入班级男子篮球队的同学名单(学生人数不限)报班长。 2、4月22日中午之前,班长将班级报名情况汇总,报文体委员邓艳()。 3、4月23日前,班长确定本班首发队员名单。 4、4月19日至4月25日,班长需要组织班级篮球队; 女子罚球队; 和男子1分钟跳远队进行训练,并选出首发队员。 在此期间,领队应组织队员进行曲线运球接力比赛训练。 (二)班级篮球比赛 1、篮球比赛分为四节,每节15分钟(各队暂停不暂停),每节之间休息2分钟,中场休息10分钟。 一方可以叫暂停 2 分钟。 2、技能PK (一)第二、三节女子罚球比赛 比赛方式:①每组限一名女子参加比赛②比赛采用现场抽签方式确定出场顺序③比赛要求女孩罚球 在罚球线后任意一点投篮。 每个球员投篮 10 次。 最终,射门次数最多的球员获胜,并被命名为“自由射门之星”。

比赛规则:①投篮时脚踩在罚球线上或射出指定区域外,该球无效。 ② 1分钟内必须进行10次射击。 时间到了,拍摄就会停止。 ③ 如果第一名并列,则进行加时赛。 加时赛中,每位选手在30秒内射门5次。 进球较多的玩家将获胜。

④获胜者将获得高级班自制奖牌一枚。 (二)第三节和第四节男子1分钟跳投比赛 比赛方式:①每组限1名男生参加比赛,两班共10人参加。 ②比赛方式为:球员在半个篮球场三秒区外任意位置投篮1分钟。 获胜者将被授予“流星”称号。 ③比赛采用现场抽签的方式确定出场顺序。

比赛规则: ① 选手必须在1分钟内完成射门。 时间到时停止投篮 ② 投篮时踩到罚球线或射门到规定区域外的球员将被视为犯规 ③ 并列第一名时,进行加时赛,并在规定时间内跳投得分30秒。 (三)曲线运球接力分组比赛方法:①全班按照1、2、3、4的人数分为四队,每队分为两队并在指定区域面对面站立。 两组进行比赛。 ②比赛距离为篮球场中线至底线14米。 中心线是起点和终点。 ③ 听到开始指令后,各队持球学生绕过障碍物运球到对方,将球交给队员。 前面的学生站在对面排的末端,接球手做同样的动作,以此类推,每人运球一次,直到同一队的每个人都运完球。 ④ 为保证公平竞争,各队均安排一名裁判员。 比赛规则: ① 交接必须是手拉手,接球者必须连续接住球,否则为犯规。 ② 运球者必须按要求连续绕过障碍物,不得“走开”。球”。 如果你在比赛中掉球,你应该从掉球的地方继续前进。 ③ 每个队员必须且只能做一次大学篮球比赛策划案,否则视为犯规。

5、活动流程策划

1、主持人致辞并介绍两队参赛队员,并介绍两队教练员、裁判员。 2. 第一季度开始。 3、每节之间有2分钟的休息时间。 4.第二节开始。 5. 每节之间有女子罚球比赛。 6. 第三节开始。 7. 每节之间有曲线运球接力。 8. 第四节比赛开始。 9、第四节结束时,进行男子三分球比赛。 10、比赛结束,主持人宣布比赛结果,并邀请班主任唐老师做总结发言。 11、最后合影留念,全体同学清理现场,活动结束。

六、活动要求

1、各组要认真对待本次活动,积极准备,认真组织内部评选,确保活动的质量和效果。 2、各班委要尽力做好宣传和工作,广泛动员全体学生积极参加活动,把活动作为增强班级凝聚力、提高学生体质的重要机会。 3、高度注意安全问题,穿着合适的服装参加比赛。 比赛过程中注意不要恶意碰撞,文明比赛,积极做好防护工作,确保人员安全和赛事顺利完成。 4. 所有学生准时到达,并积极参与活动结束后的场地清理工作。

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